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在生理学中,将一个人天生就有的解剖生理特点称做素质,迁移到人的社会性上,素质则是指主体所存在的内在的相对稳定的身心特性及其结构。思维素质是指人的思维机体的资质特点,思维素质也称思维品质。人的思维素质一方面取决于遗传因素,另一方面取决于后天的教育、开发和社会实践。
了解思维素质的目的是为了培养我们健康、优良的思维素质。人类思维素质具有下列特性:
⑴思维的针对性。是指思维具有目的和目标。
⑵思维的广阔性。是指突破思维活动范围的局限性,将其扩展到必要的广度。
⑶思维的深刻性。是指思维反映和把握问题的深刻程度。
⑷思维的敏捷性。是指思维活动的速度和效率。
⑸思维的逻辑性。是指进行思维活动过程中能够把握主题,准确运用概念,判断和推理符合逻辑规律和程序,并且能够辨证地分析、论证和综合问题,使思维具有主题鲜明、层次清晰、论证充实、条理清楚的特点。
⑹思维的批判性。是指思维拓展时对已有的知识经验、方式方法能根据新发现的事实作出评价,肯定正确,纠正谬误。
⑺思维的创造性。是指能从已有知识出发,在较高层次重新构建知识的思维能力,也指发明或发现一种新方法用以处理问题的思维过程。